조직에서 학습 문화를 조성하는 것은 어려운 일이지만, 성과를 내기 위해서는 매우 중요합니다. 이 글에서는 이를 달성하기 위한 세 가지 검증된 전략을 제시합니다. 다음은 조직에서 학습 문화를 조성하는 데 사용할 수 있는 세 가지 전략입니다: 1. L&D 직원에게 자신감, 창의성 및 헌신을 심어주십시오. 창의성과 자신감 고취. 이 첫 번째 기법은 특히 팀원들에게 스트레스를 주기 때문에 매우 […]
[디자인씽킹] 조직의 학습 문화 구축을 위한 세 가지 전략 더 읽기"
지속 가능성의 개념은 우리 삶의 방식의 중심이 되었습니다. 그것은 우리가 먹는 음식에서 우리가 운전하는 차, 우리가 입는 옷, 심지어 우리가 사는 집에 이르기까지 우리 삶의 모든 측면에 스며들었습니다. 우리 모두는 우리가 거주하는 공간이 우리의 정신 및 신체적 안녕. 대유행을 게시하고 그 결과 우리는 더 많은 인식을 갖게 되었고 우리 중 많은 사람들이 우리가 거주하는 공간을
[디자인씽킹] 지속 가능한 세상을 위한 디자인 더 읽기"
Bryant University 연구진이 주도한 새로운 연구에 따르면, 디자인 씽킹 교육은 여중생의 창의력과 문제 해결 능력, 그룹 작업에 대한 태도, 피드백을 구하는 경향을 크게 향상시켜서 리더로서 성장하고 현실 세계의 문제를 해결하는 데 도움이 된다고 합니다. 연구 결과는 Middle School Journal에 게재되었습니다. Bryant University의 심리학 교수이자 IDEA(Innovation and Design Experience for All, 모두를 위한 혁신과 디자인 경험)
[디자인씽킹] 디자인 씽킹은 여중생이 창의력과 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 도와준다는 연구 결과 더 읽기"
디자인 씽킹이란? 디자인 씽킹은 일련의 기술에 뿌리를 둔 혁신적인 문제 해결 프로세스입니다. 이 접근 방식은 수십 년 동안 사용되어 왔지만 디자인 커뮤니티 외부에서 주목을 받기 시작한 것은 2008 하버드 비즈니스 리뷰에 디자인 회사 IDEO의 CEO이자 사장인 Tim Brown이 “Design Thinking”이라는 제목의 기사를 게재한 이후부터 입니다. 그 이후 디자인 씽킹 프로세스는 새로운 제품과 서비스를 개발하는 데
[디자인씽킹] MIT Sloan 경영대학원에서의 디자인 씽킹 더 읽기"
브레인스토밍 방법론을 개발한 Alex F. Osborn의 책인 ‘Applied Imagination: Principles and Procedures of Creative Problem Solving’이 이번에 70주년을 맞았습니다. Osborn은 ‘창의성’이나 ‘상상력’을 강조하였으며, 브레인스토밍 프로세스의 기본규칙으로 ‘주관적 판단 배제’, ‘자유로운 의견 환영’, ‘조합과 개선 추구’를 제시하였습니다. 이 방법론은 구조화된 혁신 노력의 핵심이라며, IDEO 등 혁신 기업들이 많이 활용하고 있습니다. 하지만 일부 학술 연구에서는 이 방법론이
[디자인씽킹] 혁신에 대한 조언에 회의적이어서 시험해 보았다 더 읽기"
디자인 씽킹 과정에서 완벽주의를 버리고 시간 제약을 두는 것이 좋다는 것을 디자인 과학자 Jasper van Kuijk이 주장합니다. 완벽주의는 궁극적인 성공보다는 결국 아무것도 달성하지 못하게 만듭니다. 디자이너와 디자인 과정에서 이상적인 완성이 아니라 완성되지 않은 작품을 공유하고 다른 사람의 피드백을 받는 것이 중요합니다. 시간 제약을 두어 최고의 아이디어를 생각하고 그것을 빠르게 실행하는 것이 중요합니다. 또한 디자이너는 항상
세대 간 디자인 사고에 대한 논의를 위해 Design Forge 컨퍼런스에 디자인 씽킹 전문가들이 모였다. 2일간의 컨퍼런스에서 참가자들은 세대 간 디자인 사고에 대한 이야기를 공유하고 다른 사람들과 연결할 수 있는 기회를 가졌다. 이번 컨퍼런스는 사회 개선을 위해 각 세대가 협력하는 것의 중요성을 강조했다. 또한 강력한 질문에 대한 논의와 장소 기반 스토리텔링과 같은 세션 등이 이루어졌다. 컨퍼런스는
[디자인씽킹] Elon University / Today at Elon / Design Forge 2023은 세대 간 디자인 사고를 다룹니다. 더 읽기"
디자인 씽킹은 1950년대부터 시작된 고객 중심의 문제 해결 접근 방식입니다. 공감, 정의, 아이디어화, 프로토타입, 테스트의 5단계로 구성된 비선형 반복 프로세스입니다. 이 프로세스는 고객과 직원 경험을 향상시키는 솔루션을 제시하는 데 필요합니다. 디자인 씽킹을 통해 사람들은 복잡한 문제와 관련된 동기, 요구 및 행동을 전체적으로 이해할 수 있습니다. 이 프로세스는 무엇보다도 제품, 서비스, 사용자 인터페이스, 웹사이트 및 앱을 개발하는
[디자인씽킹] Design Thinking for CX Explained 더 읽기"
“문제가 문제가 아니다.” 이 문구는 켄터키 대학의 “디자인 씽킹” 과정을 이끕니다. 여기서 학생들은 개념을 적용하여 지역 사회에 영향을 미치는 문제를 이해하고 문제에 대한 의미 있는 해결책을 만드는 데 도움을 줍니다. 영국 교육 대학, 영국 농업, 식품 및 환경 대학, 영국 도서관 및 영국 Markey 암 센터의 교수진이 만들고 시험한 이 과정의 제목은 “교육에서의 디자인 씽킹”였습니다.
[디자인씽킹] 영국이 실제 문제 해결을 위해 학생들을 준비시키는 방법-디자인 씽킹 더 읽기"
CMR 대학은 복잡한 글로벌 문제를 해결하기 위해 디자인 씽킹을 채택하는 것에 대한 중요성을 강조하기 위해 금요일에 두 번째 ‘디자인 씽킹의 날’을 개최했습니다. 오픈 이노베이션 챌린지 ‘Cause 2023’에는 5급 이상 학생을 포함해 2~6명으로 구성된 750개 팀 3000여명이 참가했습니다. 학생들은 현실 세계의 문제를 해결하고 UN의 지속 가능한 개발 목표(SDGs)를 달성하기 위한 도구로 디자인 씽킹을 채택하도록 장려되었습니다. 최종
[디자인씽킹] CMR 대학의 ‘디자인 씽킹의 날’ 더 읽기"
