Uncategorized

많은 대학들이 다양한 재정적 어려움을 고려하여 프로그램 제공을 간소화하고 있습니다. 그러나 새로운 강좌를 제공하거나 기존 강좌를 크게 변경하는 과정은 불필요하게 복잡하고 관료적입니다. 다섯다양한 형태의 위험(기관 평판, 학생 경험 및 학업 품질에 대한)과 그에 따른 최소화 단계가 의사 결정 과정을 지배합니다. 결과적으로 코스 설계 및 개발은 역사적 증거, 경험적, 과거 지향적 기반을 기반으로 하는 경향이 있습니다. […]